BCAM students experienced a day filled with fun and learning, celebrating English Day at school.  Through oral presentations, visual products, and songs in English, it was possible to appreciate the interdisciplinary work of Music and English subjects.

The work process was carried out in coordination with the music subject, giving us a more global and contextualized vision of the project.  The objective of this special day was for students to use the English language to communicate ideas that emerged from their investigations regarding music through history.

From Playgroup to IV Medio, the school’s students were investigating different and very interesting music topics; their styles, instruments, connection with science, health, mathematics, emotions, etc. Their English presentations taught us important and significant facts about music.

A través de presentaciones orales, productos visuales y canciones en inglés se pudo apreciar el trabajo interdisciplinario de las asignaturas de música e inglés, celebrando el “English Day”.  El proceso de trabajo se realizó en coordinación con la asignatura de música, lo cual permitió tener una visión más global y contextualizada del proyecto.

El objetivo de este hito fue que los estudiantes utilizaran el idioma inglés como un medio para comunicar ideas que se desprendieran de sus investigaciones respecto de la música a través de la historia.

Desde Playgroup a IV Medio, los estudiantes del colegio estuvieron investigando sobre diferentes y muy interesantes temas de la música; sus estilos, instrumentos, conexión con la ciencia, con la salud, las matemáticas, las emociones, etc. Con sus presentaciones en inglés, nos enseñaron hechos importantes y significativos de la música.