En la asignatura de la Biología, en el marco de la Unidad 1: “Evolución y biodiversidad”, los estudiantes desarrollaron una serie de actividades de investigación y de aplicación con respecto a Evidencias de la evolución, que incluyeron áreas como la anatomía y la embriología comparadas, bioquímica, biogeografía y también paleontología. En esta última área mencionada revisamos lo relacionado a los fósiles, cómo es que se forman, cómo es que se data su antigüedad y la utilidad de su estudio. Como una manera de acercar la comprensión del tema, los estudiantes replicaron el proceso de formación de los fósiles indirectos tipo molde, con materiales sencillos, de uso doméstico, consiguiendo muy buenos resultados.